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Premio I'mPOSSIBLE presentado en Ceremonia de Clausura del próximo año
Nuevo premio de Fundación Agitos se entregará durante ceremonia de clausura de Juegos Paralímpicos Tokio 2020 21 Aug 2019
En la Ceremonia de Clausura de los Juegos Paralímpicos Tokio 2020, la Fundación Agitos marcará la presentación de un nuevo y prestigioso premio a las escuelas y los atletas Paralímpicos que están haciendo contribuciones significativas a una sociedad más inclusiva.
Por primera vez, tres escuelas - dos de Japón y una del extranjero - que han utilizado plenamente el programa educativo I'mPOSSIBLE de la Fundación Agitos serán reconocidas durante la Ceremonia de Clausura, que se celebrará el 6 de septiembre de 2020.
Dos atletas Paralímpicos - una mujer y un hombre - también recibirán premios en reconocimiento a su trabajo para contribuir a la visión del IPC de hacer un mundo inclusivo a través del Para deporte.
Todas las escuelas de Japón que estén aplicando el programa podrán participar del Premio I'mPOSSIBLE y se los alienta a presentar sus solicitudes. Las directrices fueron anunciadas por la oficina del Premio I'mPOSSIBLE Japón el miércoles 21 de agosto de 2019, antes de que se cumpla un año de las celebraciones de los Juegos Paralímpicos Tokio 2020 este fin de semana.
La Fundación Agitos y el IPC anunciarán a lo largo de este año todos los detalles relativos al proceso de solicitud y selección de escuelas y atletas Paralímpicos en el extranjero.
Rita van Driel, presidenta del Comité Ejecutivo de la Fundación Agitos, dijo: “Estamos muy contentos de anunciar este nuevo premio, que mostrará a una audiencia global el impacto de I'mPOSSIBLE. El hecho de que estas escuelas y atletas Paralímpicos sean reconocidos durante la Ceremonia de Clausura será una gran manera de celebrar la promoción de una sociedad inclusiva a través de la educación Paralímpica”.
I'mPOSSIBLE se lanzó globalmente en diciembre de 2017, con el objetivo de promover la inclusión social mediante la sensibilización del Movimiento Paralímpico. Ofrece recursos didácticos, planes de lecciones, hojas de trabajo y videos inspiradores para profesores y alumnos, buscando cambiar las percepciones sobre las personas con discapacidad e inspirar a la próxima generación a través de los valores Paralímpicos.
Los recursos disponibles a través de I'mPOSSIBLE consisten en unidades con planes de lecciones que presentan información sobre diferentes Para deportes y logros inspiradores de atletas Paralímpicos que muestran sus habilidades.
El kit de herramientas está diseñado para que los profesores lo utilicen con alumnos de entre 6 y 18 años y ofrece una serie de ideas de lecciones fáciles de usar que introducen a los alumnos en la inclusión a través de los valores Paralímpicos, los Para deportes y los logros inspiradores de los atletas Paralímpicos de todo el mundo.
Japón fue el primer país en poner a prueba I'mPOSSIBLE a principios de 2017, con la financiación del Centro de Apoyo Paralímpico de la Fundación Nippon y el apoyo del Comité Paralímpico Japonés. Hasta la fecha, alrededor del 15% de las escuelas primarias de Japón han aplicado los planes de lecciones de I'mPOSSIBLE.
A partir de agosto de 2019, otros 25 países de todo el mundo también han firmado acuerdos para aplicar el programa. En 2018, alrededor de 150.000 niños y 3.818 profesores de todo el mundo se beneficiaron de I'mPOSSIBLE.
